Attività extra-scolastiche

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Buon gioco. Giocare bene per vivere...

De Koven Bernard
Erickson 2019

Disponibile in 3 giorni

17,50 €
Condividere e rispettare delle regole, proseguire il gioco o abbandonarlo, avere fiducia nei propri compagni, vincere, perdere o arrendersi: De Koven spiega, con una chiarezza rara, come funziona un gioco, se vuole essere un buon gioco. E come ogni gioco è un'opportunità per sviluppare senso di comunità, creatività, leggerezza e integrità. In due parole, per vivere bene. Questo libro, apparso per la prima volta nel 1978 e ripubblicato dal MIT nel 2013, è considerato la bibbia del gioco da studiosi e appassionati. "Rispetto alla maggior parte dei libri sul tema, Buon gioco esce dagli schemi. Non è una guida per sviluppatori di giochi, con dritte e trucchi per creare prodotti di maggiore successo. Non è un manuale didattico per educatori, pieno di strategie per insegnare meglio usando i giochi. E non è stato scritto per tranquillizzare genitori o opinionisti riguardo al giocare. È un libro per chi gioca. Parla di come giocare bene. E di come, imparando a giocare bene, si diventa persone migliori. Non soltanto perché imparare a giocare meglio può far bene a tutti, ma anche perché sotto la prosa vivace di Bernie c'è un tesoro di idee sconvolgenti e stupefacenti." Eric Zimmermann

Come i bambini. Immagina, crea,...

Resnick Mitchel
Erickson 2018

Disponibile in 3 giorni

18,00 €
Nella scuola d'infanzia di oggi i bambini passano molto più tempo con esercizi didattici e schede fonetiche che a costruire cose o dipingere con le mani: l'asilo somiglia sempre di più ai gradi scolastici successivi. Con questo libro, frutto della sua esperienza trentennale al Media Lab del MIT, Mitchel Resnick ci dice che dovrebbe essere esattamente il contrario: è il resto della scuola (e il resto della vita) che deve diventare più simile alla scuola dell'infanzia. Nella società in cui viviamo la creatività è tra le abilità più richieste e più premiate, e il modo migliore per impararla, e soprattutto mantenerla, è continuare a immaginare, creare, giocare, condividere e riflettere... proprio come fa un bambino all'asilo. Prefazione di Ken Robinson.

La città educante. Metodologie e...

Raffone A. (cur.)
Liguori 2018

Disponibile in 3 giorni

22,00 €
Il volume racconta come l'utilizzo delle nuove tecnologie abbia permesso l'elaborazione di modelli innovativi di insegnamento e apprendimento, in una logica di inclusione sociale. Il libro è frutto di un progetto di ricerca, "La Città Educante", che ha portato alla realizzazione di prototipi sperimentati con bambini, ragazzi, insegnanti, coordinatori pedagogici, manager, professionisti ICT ed anziani. Il percorso segue tutte le tappe dell'apprendimento: si parte dall'ingresso dei più piccoli nel mondo della formazione, si passa attraverso le scuole di ogni ordine e grado, le università le aziende e si arriva a coinvolgere tutti i cittadini, fino ai meno giovani, facendo proprio il concetto di formazione continua nel tempo e nello spazio. Tante le tappe del progetto "La Città Educante" descritte in questo libro: dall'esplorazione di ambienti sostenuti da tecnologie digitali, come l'orto tecnologico nelle scuole dell'infanzia e primarie di Reggio Emilia, alla sperimentazione del "sistema d'aula" per la trasmissione e registrazione delle lezioni presso la scuola dell'infanzia comunale Rosa Agazzi di Pisa. E ancora: dai percorsi interattivi supportati dall'ICT per la comprensione della matematica attraverso il problem solving nelle scuole di Torino, all'applicazione di strumenti per favorire l'apprendimento nei primi anni di studio accademico e durante la terza età presso l'università di Trento, fino ai sistemi didattico-tecnologici per il potenziamento cognitivo di bambini con dislessia o autismo.

Il libro dei giochi psicologici....

Penati Valentina
FerrariSinibaldi 2017

Disponibile in 3 giorni

24,00 €
Il Libro dei Giochi Psicologici è un'opera suddivisa in quattro volumi. Si propone come una raccolta di esercitazioni, simulazioni, role play ideata per insegnanti, formatori, educatori e animatori. Il quarto volume è una raccolta completa della esercitazioni abitualmente utilizzate in fase di selezione. Role Playing, In Basket, In Tray, Test di livello e attitudinali vengono messi a disposizione di chiunque si occupi o si voglia occupare di selezione del personale. Ampio spazio viene dedicato all'intervista di selezione, proponendo mappe, tracce e domande guida per la conduzione di un efficace e produttivo colloquio. Gli strumenti contenuti nel volume si caratterizzano per l'elevata affidabilità, per l'innovazione e per la praticità di utilizzo.

L'orto delle meraviglie

Bertoncini Emilio
MdS Editore 2015

Disponibile in 3 giorni

18,00 €
Questo libro nasce dall'esperienza dell'autore nella cura di orti scolastici ed è un manuale rivolto a insegnanti, educatori e altre figure interessate a sviluppare esperienze di orticoltura didattica a scuola. Emilio Bertoncini fornisce numerose idee per

Il libro dei giochi psicologici....

Girard Arianna
FerrariSinibaldi 2014

Disponibile in 3 giorni

24,00 €
Con il quinto volume, "Esercitazioni e giochi per lo sviluppo cognitivo, emotivo, psicomotorio, sociale dei bambini da 0 a 6 anni di età", si torna alla dimensione tipica del gioco: quella ludica dei bambini. Un libro pensato per gli adulti (genitori, insegnanti, educatori che siano) i quali, interagendo con i bambini, sono chiamati ad avere creatività e strumenti sempre nuovi per incuriosirli e per supportarli nel costante sviluppo delle abilità complesse. Il libro racchiude più di 100 giochi pensati per i bambini appartenenti a una fascia di età compresa tra 0-6 anni. Le schede sono categorizzate per aree di sviluppo: cognitivo, psicomotorio, sociale con una particolare attenzione all'area delle emozioni. Sono inoltre arricchite con indicazioni di utilizzo, obiettivi e fasce di età.

Giocare tra gli alberi. Attività...

Schwarzer Alexandra
Il Leone Verde 2013

Disponibile in 3 giorni

18,00 €
I bambini hanno un gran bisogno di muoversi, meglio se in un ambiente ricco di stimoli e sfide. Il bosco ci mette a disposizione questa possibilità risvegliando tutti i sensi - soprattutto se ci portiamo qualche corda e sappiamo fare i nodi necessari. Il libro illustra passo per passo il materiale adatto e i nodi più importanti per poter realizzare con le corde oltre 30 giochi e attività originali, tutte sperimentate dall'autrice.

Sporchiamoci le mani. Attività di...

Robertson Juliet; Schenetti M. (cur.)
Erickson 2018

Disponibile in 5 giorni

19,50 €
Da tempo affermata in Germania e nei Paesi nordeuropei, la didattica all'aperto, o outdoor learning, è un approccio pedagogico sempre più diffuso anche nelle scuole italiane. L'educazione attiva all'aria aperta, in particolar modo nell'infanzia, ha infatti già ampiamente dimostrato i suoi effetti positivi sull'apprendimento, il benessere psicofisico e lo sviluppo delle abilità sociali e cooperative. "Sporchiamoci le mani" nasce con l'obiettivo di suggerire a insegnanti di scuola primaria percorsi di didattica all'aperto semplici da realizzare, che non richiedono pianificazioni complicate e possono essere facilmente proposti nelle uscite didattiche, nel giardino della scuola o in qualsiasi area verde. Le attività, pensate per alunni di età compresa tra i 6 e i 12 anni, sono organizzate in modo da consentire una consultazione puntuale grazie a un indice delle idee suddivise per argomenti e discipline (scienze, matematica, italiano, storia, geografia, arte, musica, educazione fisica e civica, ecc.), che aiuta a individuare immediatamente quelle più adatte alla propria classe.

Piccoli inviati speciali. Leggere e...

Panarese Paola
Carocci 2005

Disponibile in 5 giorni

10,30 €
Come utilizzare il giornale in classe in modo innovativo? Qual è la sua storia e quali gli elementi fondamentali che ne caratterizzano la struttura? Come scoprire e raccontare le notizie? Come coinvolgere i bambini in una piccola redazione scolastica? Questi i temi trattati in un libro agile e di facile consultazione, che unisce l'approfondimento teorico a originali percorsi di laboratorio. Uno strumento pensato per i docenti delle scuole primarie, in grado di animare le attività didattiche e sviluppare nuove capacità di gestione comune, di immagini e parole.

Squit, il topo. Sussidio per...

Pagazzi Stefano
Elledici 1999

Disponibile in 5 giorni

10,33 €
Il sussidio è un viaggio alla scoperta della vita attraverso le vicende di Squit, un intraprendente topolino. Attraverso la storia, le attività, la riflessione e la preghiera, il ragazzo scopre prospettive per lui nuove e originali per affrontare piccoli e grandi problemi.

Leggere la città a scuola. Il...

Loescher 2020

Non disponibile

10,40 €
Oggetto di questo Quaderno è il rapporto tra scuola e conoscenza della città: convivenza civile e diritti di cittadinanza si possono sviluppare quando si prende coscienza di far parte di una città, anche nella condivisione fisica dei paesaggi e degli spazi urbani. Nella prima parte si troveranno alcuni spunti di riflessione pedagogica, a partire dall'assunto che imparare a "leggere" la città aiuta a esercitare competenze di cittadinanza, e a diventare consapevoli dei modi in cui nei secoli donne e uomini hanno costruito spazi di vita, elaborato conflitti, gestito permanenze antiche e nuovi arrivi, partenze e ponti gettati verso altri mondi. Le autrici offrono strumenti e suggerimenti metodologici per la "lettura" della realtà urbana, con un occhio sempre attento alle esigenze didattiche, alla normativa, alla possibilità di applicare un metodo di lavoro trasversale e operativo malgrado gli attuali vincoli dell'organizzazione scolastica. Nella seconda parte il racconto di una serie di esperienze condotte in scuole, diverse per ordine e grado, dell'area urbana di Messina a opera delle associazioni SISUS e ITALIA NOSTRA, offre molte sponde a chi ha voglia di lavorare in questa prospettiva non tanto per realizzare a scuola "progetti speciali", quanto per avviare percorsi culturali profondi e quotidiani. L'intento di fondo è di costruire non una serie di eventi-rassegna, bensì un progetto di formazione costante e unitario, un modello di relazioni tra specialisti, educatori, e cittadini di oggi e di domani nella quotidianità della scuola.

Il teatro, la scuola, la città, il...

Loescher 2020

Non disponibile

6,90 €
Le esperienze raccolte in questo Quaderno nascono dalla voglia di leggere il mondo usando il teatro. È il caso dei progetti raccontati nella prima parte, che trattano di crisi del lavoro, delle tante possibili definizioni di "famiglia" e di migrazione. Oppure si tratta di azioni, come quelle raccontate nella seconda parte, che nascono dal forte bisogno o desiderio di far nascere, grazie al teatro, parentesi di bellezza e di gioia in contesti di disagio e di difficoltà: il teatro realizzato in scuole di frontiera o periferie disagiate, il teatro come sussidio nell'apprendimento della lingua italiana da parte di persone con un background di migrazione, il teatro in rapporto alla disabilità, il teatro che fa dialogare e mette a confronto diverse generazioni. Nella terza parte riflettiamo sulla questione del teatro a scuola, che non ha ancora trovato, in un adeguato supporto istituzionale legislativo ed economico, quell'attenzione che garantisce solidità e continuità. Vi sono poi, nella quarta parte, esempi di teatro come strumento di cittadinanza attiva e per una socialità multiforme. Nella quinta parte, è il teatro a mettere in questione se stesso e le sue forme consolidate per vedere se sia così possibile abbattere il diffuso pregiudizio che lo racconta come luogo vecchio, noioso ed elitario e operare per fare invece del teatro un luogo d'incontro e inclusivo.

Ambienti digitali. Inviti...

Cavallini I. (cur.); Meninno I. (cur.); Yea M. (cur.)
Reggio Children 2018

Non disponibile

13,00 €
Un viaggio immaginario per poter spaziare con leggerezza fra analogico e digitale, come competenti e allegre/i Argonaute/i. Delle idee da sfogliare e appendere, degli appunti e degli spunti intorno all'idea di atelier, creatività e nuove tecnologie, pensati per promuovere e sostenere nuovi e più liberi contesti di apprendimento. Proposte che si rivolgono ad adulti e bambini insieme, un invito a sperimentare, a trafficare fra reale e virtuale, mischiando e intrecciando strumenti e linguaggi.

La coscienza è conoscenza. Noi...

Fragale Marco
Lampi di Stampa 2018

Non disponibile

20,00 €
Raccontare la verità, far conoscere ai giovani di oggi gli orrori della mafia. Questo l'intento che ha spinto Marco Fragale, giovane insegnante di lettere siciliano, a proporre ai suoi studenti milanesi significativi percorsi didattici di cittadinanza attiva ed educazione alla legalità. Sono stati proprio gli studenti i veri protagonisti che, con dedizione ed impegno, hanno realizzato dei considerevoli e creativi lavori che sono stati raccolti in questo significativo opuscolo: cartelloni e mostre, cortometraggi, spettacoli teatrali, elaborati scritti, dirette televisive, primi premi a concorsi nazionali e regionali. Perché la coscienza è conoscenza e si forma anche sui banchi di scuola.

Il libro dei giochi psicologici....

Borgato Renata
FerrariSinibaldi 2016

Non disponibile

24,00 €
La formazione esperienziale si basa sul coinvolgimento attivo e sulla successiva rielaborazione dell'esperienza. I partecipanti ai corsi sono chiamati a svolgere delle attività e quindi, come avviene quando si effettua una qualunque esperienza, sono stimolati cognitivamente, emotivamente e sensorialmente. Tra le diverse metodologie afferenti alla formazione esperienziale rientra a pieno titolo il gioco didattico. In questo libro l'esperienza ludica costituisce il supporto per ancorare ai sensi e alle emozioni la metafora a essa sottesa. Attraverso i più comuni giochi da tavolo (cannucce, tangram, geomag, lego) cerchiamo di far riflettere sulla comunicazione, sulle dinamiche di gruppo, sulla membership, sulle relazioni interpersonali, sulla fiducia e il sostegno, sulla leadership, sul clima organizzativo.

Il palcoscenico della...

Romano Alessandra
Franco Angeli 2016

Non disponibile

36,00 €
Il volume affronta la teoria dell'Apprendimento Trasformativo e lo studio delle metodologie e delle tecniche del Teatro dell'Oppresso, affermatesi come strumento di coscientizzazione e di lotta popolare non violenta contro l'egemonia politica ed economica. Sulla base di una ricerca empirica, esso avanza la proposta di realizzare dei laboratori didattici e formativi con le metodologie e le tecniche del Teatro dell'Oppresso all'interno dei contesti accademici e universitari. Obiettivo del testo è proporre il Teatro dell'Oppresso come dispositivo pedagogico per mettere in discussione i modi di pensare e di agire, per sviluppare consapevolezza delle oppressioni esterne e interiorizzate e per creare le condizioni per promuovere apprendimento trasformativo con la revisione delle prospettive di significato psicologiche, epistemologiche e sociolinguistiche.

Vivaio Scuole Diario... Progetto...

Galeazzo Patrizia
GiveMeAChance 2015

Non disponibile

20,00 €
Un saggio che racconta il successo di una impresa ambiziosa sviluppatasi a Padiglione Italia. Stiamo parlando di Vivaio Scuole, un progetto culturale trasversale che ha visto impegnate più di settecento scuole tra italiane e straniere e undicimila studenti di tutte le età. Un vero e proprio spettacolo del sapere dove i temi di Expo sono stati declinati con competenza, fantasia e originalità.

Noi e loro. Laboratori didattici...

Caligari Marco
Panozzo Editore 2015

Non disponibile

10,00 €
Teoria e pratica del laboratorio didattico incentrato sull'immagine dei migranti attraverso lo studio degli articoli di giornali locali. Il percorso laboratoriale prepara gli studenti all'analisi delle fonti. la sistematica disamina di testi e di immagini conduce gli alunni alla progressiva scoperta degli inganni e dei luoghi comuni insiti in alcune cronache giornalistiche e al contempo li porta ad una presa di coscienza, ad una nuova consapevolezza critica della loro intima visione degli altri. Le esperienze didattiche sono state condotte nelle scuole secondarie della provincia di Rimini.

Riscopriamo l'Oratorio della...

Pagnini 2015

Non disponibile

10,00 €
Si tratta di un lavoro didattico di alcune classi della scuola secondaria di primo grado di Scarperia (Firenze) sull'oratorio che si trova nell'area urbana del paese; il lavoro rappresenta un percorso formativo di pregio che alimenta il collegamento tra scuola e territorio nella direzione di un sapere multidisciplinare che cura le radici dell'identità culturale della comunità in cui gli studenti vivono.

I ragazzi del Millennio. Una...

Martino Simone; Perlino Alessio; Zamengo Federico
Il Mulino 2015

Non disponibile

22,00 €
In uno scenario in trasformazione, in cui la famiglia pare essere entrata in affanno e la scuola fatica a svolgere tutti i compiti che le sono stati affidati, le realtà del terzo settore stanno giocando un ruolo fondamentale nell'accompagnamento dei giovani all'età adulta. Sono moltissimi gli adolescenti che ogni giorno, terminata la scuola, praticano uno sport, imparano una lingua, fanno i compiti, si sperimentano in attività ludico-espressive, si confrontano su questioni giovanili con animatori, educatori, allenatori. Qual è il peso educativo delle tante realtà che operano con i ragazzi nell'extra scuola? Cosa propongono loro? Come riescono ad essere attrattive nei confronti dei giovani che appaiono più emarginati, ad esempio i NEET? Come interagiscono con la famiglia e con la scuola? Quale rapporto hanno con le istituzioni pubbliche? La ricerca qui pubblicata affronta tutte queste tematiche a partire dall'esperienza di Torino, città dal ricco tessuto associativo, che oggi si confronta più di altri capoluoghi italiani con le sfide e le opportunità legate ad una significativa presenza di giovani "figli dell'immigrazione". Il volume apre con due saggi introduttivi di Franco Garelli, docente di Sociologia dei processi culturali e comunicativi nell'Università di Torino e di Giorgio Chiosso, consulente pedagogico della Fondazione per la Scuola, docente di Pedagogia generale e Storia della pedagogia nell'Università di Torino.

Il libro dei giochi psicologici....

Borgato Renata
FerrariSinibaldi 2014

Non disponibile

24,00 €
Il sesto volume del "Libro dei Giochi Psicologici", offre un nutrito repertorio di esercitazioni teatrali, destinate sia ai formatori esperti sia ai formatori che desiderano avvicinarsi a queste metodologie didattiche. Oltre alla descrizione delle esercitazioni, il testo contiene indicazioni sulle modalità di somministrazione, suggerisce obiettivi di massima e tempi di svolgimento. Alle esercitazioni è affiancata una scheda per il debriefing che i conduttori possono utilizzare per aiutare i partecipanti nella riflessione e nell'elaborazione dell'esperienza vissuta. Sono presenti, inoltre, elementi di contestualizzazione delle esercitazioni teatrali nate dalle esperienze didattiche dei tre autori e schede di approfondimento che potranno essere utilizzate dal formatore per valutare l'opportunità dell'utilizzo della metodologia e delle diverse modalità di esecuzione.

Fiabe e canti per amare la natura....

Colombo Fiorella
ERGA 2014

Non disponibile

13,00 €
Questa singolare raccolta di canti e filastrocche è frutto di spettacoli teatrali che il teatro Il Sipario Strappato di Arenzano mette in scena durante i laboratori di animazione con bambini e adolescenti. Si tratta di Teatro Natura®, un Progetto didattico per bambini e adolescenti, ideato dal Sipario Strappato in collaborazione con il Muvita Science Center di Arenzano, per dar voce alla natura e a tutto ciò che la anima. La sfida è quella di attuare in tutti i modi possibili (e impossibili!), attraverso la magia del teatro, la riconnessione con Madre Natura, secondo il principio di Albert Einstein: la conoscenza al servizio dell'immaginazione! Le attività espressive di Teatro Natura® permettono di conoscere ed elaborare il mondo interiore attraverso il mondo circostante, utilizzando le informazioni da esso tratte, per farne idee, contenuti, messaggi, espressioni e sane abitudini. Teatro Natura® è teatro educazione, teatro formazione, teatro di vita.

Ancora racconto

Dentale Helga
Youcanprint 2013

Non disponibile

12,00 €
È un libro di fiabe interattive per bambini dai 2 ai 6 anni. Strumento operativo per raccontare e drammatizzare fiabe insieme ai bambini, il libro si rivolge ad insegnanti, educatori, operatori teatrali, genitori. Le fiabe presenti nel libro possono essere drammatizzate direttamente nella fase dell'ascolto condiviso e ci conducono in altri percorsi espressivi da esplorare insieme ai bambini: fiabe danzate, pittura gestuale, movimento creativo, attività sensoriali. L'autrice Helga Dentale è formatrice per educatori ed insegnanti, insegnante di teatro e narrazione ed ideatrice del metodo di pedagogia teatrale Teatro in Gioco.

Il libro dei giochi psicologici....

Penati Valentina; Girard Arianna; Ferrari Giuseppe
FerrariSinibaldi 2012

Non disponibile

32,00 €
Il terzo Volume si sviluppa sul tema della valutazione e dello sviluppo in ambito organizzativo. Oltre ad orientare il lettore nella complessità dell'argomento, fornisce linee guida e una rassegna esaustiva di tutte le pratiche tradizionalmente adottate per la valutazione, rivisitate in chiave originale e moderna. Si prospetta come un manuale completo che permette al valutatore, formatore, docente, di aggiornare il proprio repertorio di strumenti e proporre interventi davvero attuali e innovativi.

Lo scout. Ideali e valori

Zamprioli Cristiano
Armando Editore 2008

Non disponibile

7,00 €
II ruolo dell'educatore, la sua importanza e l'influenza che può esercitare sui giovani, mettendo in correlazione le materie pedagogiche e la psicologia del bambino con un metodo educativo ben definito, che egli stesso ha vissuto in prima persona: di questo parla "Lo scout". Un accenno al fondatore di questo movimento, Baden Powell, e al contesto storico in cui è sorto, approfondiscono il "Sistema Scout", facilitando il lettore ad inquadrarlo in un quadro generale e certamente più completo. Il messaggio basilare a cuore dell'Autore rimane quello di farci capire i valori e i sani ideali che l'esperienza dello Scoutismo può trasmettere al bambino, grazie all'interazione con il prossimo e con il gruppo.

L'intercultura nel pallone....

Caon Fabio
Sinnos 2008

Non disponibile

11,00 €
Un libro per scoprire il gioco del calcio come ponte fra culture diverse e veicolo per l'apprendimento dell'italiano come L2.

Facciamoci in 4 per il pedibus....

Conti Daniela
Creda 2008

Non disponibile

1,00 €
La pubblicazione illustra la campagna informativa per la promozione dei percorsi sicuri casa scuola e del pedibus nel comune di Cinisello Balsamo.

Insegnare con i concetti arte e...

Calidoni Mario
Franco Angeli 2007

Non disponibile

22,50 €
Il dato emergente di questi anni è l'impressionante offerta che l'extrascuola - i massmedia, il mercato e l'industria culturale in genere - rivolge agli insegnanti che si dovrebbero occupare di una disciplina come Arte e Immagine. Basta frequentare musei, mostre, librerie anche non specializzate, videoteche, rassegne e festival del mondo cinematografico-audiovisivo, corsi, concorsi ed altri eventi per capire che la scuola potrebbe anche sentirsi esentata dall'intraprendere qualsivoglia iniziativa in questo ambito, vista l'offerta debordante che enti locali ed istituzioni varie si prodigano a illustrare. Sembra mancare l'impostazione curricolare: un indirizzo pedagogico-educativo che dia senso e prospettiva al lavoro metodologico da svolgere in classe. Il libro si domanda quale possa essere il ruolo della scuola in un campo nel quale l'extrascolastico pare farla da padrone. Indaga su come la scuola ha risposto con i suoi Programmi a questi interrogativi e come, con la Riforma in atto, si possa costruire una ipotesi di lavoro attraverso la Didattica per Concetti. I destinatari di queste ipotesi di itinerario sono i docenti in servizio e in fase di formazione iniziale perché con essi si vorrebbe condividere il percorso di progettazione e di lettura critica delle Unità didattiche di Arte e Immagine e, nello stesso tempo, sottoporre a critica costruttiva la prassi scolastica che in questa disciplina è ancora molto legata all'improvvisazione e ad una distorta idea di creatività.

Fate il vostro gioco! Il piacere...

Ticli Dino
la meridiana 2007

Non disponibile

16,50 €
L'idea di questo catalogo ricco ed eterogeneo è che il piacere ludico debba essere al centro anche dell'esperienza educativa, e in primo luogo della scuola. Questo non è un libro da leggere ma da usare. Si possono sfogliare queste pagine seguendone l'ordine oppure collegando ambientazioni simili. Creando un percorso alimentare fra giochi con materiali commestibili, oppure uno sull'investigazione, sfidando la logica con percorsi su magia e inganno, o ancora lavorando solo con gli animali o le città. Così il libro diventa una preziosa cassetta nella quale, a seconda delle circostanze, si può sempre trovare un attrezzo utile per rinforzare i legami affettivi e, quindi, rendere più efficace l'azione educativa.

Progetto Museo Amico. Vol. 3: I...

Capoferri P. (cur.); Capella M. (cur.); Bersotti A. (cur.)
Vannini 2007

Non disponibile

13,00 €
"Museo amico" è una guida che vuole essere di aiuto per avvicinare gli alunni di tutte le scuole alla realtà museale, per trasmettere ai giovani la conoscenza delle loro radici e la storia della loro città attraverso la ricchezza dei beni culturali. Le unità di apprendimento elaborate dagli insegnanti vogliono essere un'occasione per presentare il museo come un ambiente di apprendimento stabile. Il terzo progetto è dedicato ai Musei Mazzucchelli.

Riaffilare lo sguardo: il teatro e...

Toscani Mattia
Unicopli 1999

Non disponibile

12,91 €
Il libro documenta, problematizza e rielabora i materiali di un Seminario del Corso di sociologia dell'educazione tenutosi nella primavera del '98 presso l'università di Parma. Il seminario è stato realizzato nell'ambito del progetto UniTea, progetto che ha posto al centro del proprio interesse il rapporto tra scuola, educazione e teatro.